Asyik Belajar Bahasa Jepang, Anisah Kamila Review Buku Nihongo no Joshi di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta

Anisah Kamila Meriview Buku Bersama Nuryanti A.Md

Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) — Kegiatan literasi kembali berlangsung di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta. Kali ini, Anisah Kamila, siswi kelas XII B, melakukan review buku Nihongo no Joshi (Partikel Bahasa Jepang) pada Rabu (02/09/2026) pukul 12.30 WIB. Kegiatan dilakukan bersama Pustakawan Nuryanti A.Md

Buku Nihongo no Joshi (Partikel Bahasa Jepang) menjadi salah satu bacaan yang menarik bagi Anisah karena membantunya memahami penggunaan partikel dalam bahasa Jepang. Melalui kegiatan review, Anisah tidak hanya membaca materi, tetapi juga mencoba memahami fungsi dan penggunaan berbagai partikel dalam kalimat bahasa Jepang.

Mempelajari partikel bahasa Jepang membutuhkan ketelitian karena setiap partikel memiliki fungsi dan penggunaan yang berbeda. Dengan membaca dan memahami materi secara bertahap, siswa dapat lebih mudah mengenali penggunaan partikel dalam berbagai konteks kalimat.

Pustakawan MAN 2 Yogyakarta, Nuryanti, A.Md., mengapresiasi kegiatan review yang dilakukan Anisah. Menurutnya, buku-buku penunjang pembelajaran seperti Nihongo no Joshi dapat menjadi sumber belajar tambahan bagi siswa sekaligus memperkaya koleksi bacaan yang bermanfaat di perpustakaan.

“Buku yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa seperti ini sangat baik untuk mendukung siswa memperdalam materi yang mereka pelajari di kelas. Melalui kegiatan review, siswa juga belajar memahami isi bacaan dan menyampaikan kembali pengetahuan yang diperolehnya dengan bahasa mereka sendiri,” ujar Nuryanti.

Kegiatan review buku di Perpustakaan menjadi kesempatan bagi siswa untuk berbagi pengalaman membaca sekaligus memperdalam pemahaman terhadap buku yang dibacanya. Kegiatan ini juga mendorong siswa untuk berani menyampaikan kembali informasi dan pengetahuan yang diperoleh melalui bacaan.

Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta terus menghadirkan kegiatan literasi yang dekat dengan kebutuhan dan minat siswa. Melalui kegiatan membaca dan mereview buku, siswa diajak menjadikan perpustakaan sebagai ruang belajar, berbagi pengetahuan, dan mengembangkan kemampuan berkomunikasi. (nur)


Berikan Komentar

Silakan tulis komentar dalam formulir berikut ini (Gunakan bahasa yang santun). Komentar akan ditampilkan setelah disetujui oleh Admin
wa Chat via WhatsApp