Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) – Pembelajaran Bahasa Inggris di MAN 2 Yogyakarta berlangsung penuh semangat melalui permainan edukatif “Guess an Athlete”. Kamis (06/08/2026), kegiatan ini menghadirkan suasana belajar yang berbeda karena peserta didik tidak hanya duduk mendengarkan penjelasan, tetapi aktif berbicara, menyimak, berdiskusi, dan menebak atlet berdasarkan petunjuk berbahasa Inggris. Tawa, rasa penasaran, dan antusiasme pun mewarnai kelas ketika setiap kelompok berusaha menemukan jawaban yang paling tepat.

Dalam kegiatan tersebut, peserta didik dibagi menjadi lima kelompok yang masing-masing memilih beberapa atlet favorit sebagai objek permainan. Nama atlet pilihan disimpan sebagai rahasia, kemudian anggota kelompok bersama-sama menyusun clues atau petunjuk dalam Bahasa Inggris yang menggambarkan sosok atlet tersebut. Petunjuk yang disiapkan mencakup ciri fisik, kewarganegaraan, cabang olahraga, klub atau tim yang dibela, prestasi, hingga karakteristik khas yang dapat membantu kelompok lain mengenali tokoh yang dimaksud.

Keseruan semakin terasa ketika setiap kelompok mendapat giliran maju ke depan kelas untuk menyampaikan petunjuk tanpa menyebutkan nama atlet secara langsung. Kelompok lainnya menyimak dengan cermat, berdiskusi cepat, lalu mengajukan tebakan berdasarkan informasi yang telah didengar. Momen ketika sebuah tebakan hampir benar atau justru meleset menjadi bagian menarik yang membuat interaksi antarpeserta didik semakin cair dan menyenangkan.

Di balik permainan yang sederhana, “Guess an Athlete” memberikan ruang bagi peserta didik untuk melatih kemampuan speaking dan listening sekaligus memperkaya kosakata dalam materi descriptive text. Mereka belajar memilih kata dan menyusun kalimat yang tepat agar informasi dapat dipahami, tetapi tetap menyimpan tantangan sehingga identitas atlet tidak langsung terbaca. Aktivitas tersebut juga menumbuhkan kepercayaan diri, kemampuan berpikir kritis, kerja sama, serta keterampilan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris secara alami.

Melalui pembelajaran berbasis permainan, Bahasa Inggris tidak lagi terasa sebagai materi yang hanya dipelajari melalui buku dan latihan tertulis. “Guess an Athlete” menghadirkan pengalaman belajar yang aktif, kolaboratif, dan dekat dengan ketertarikan peserta didik terhadap dunia olahraga. Dari sebuah permainan menebak atlet, peserta didik belajar bahwa menggunakan Bahasa Inggris dapat menjadi pengalaman yang menyenangkan sekaligus bermakna.(roy)