Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) – Komitmen MAN 2 Yogyakarta dalam mengoptimalkan Program Digitalisasi Madrasah kembali mendapat perhatian dari Kementerian Agama Republik Indonesia. Rabu (29/7/2026), dalam rangka Pemantauan dan Evaluasi Pemanfaatan Program Digitalisasi Madrasah, madrasah ini menerima kunjungan monitoring dari Andi Fahmi selaku perwakilan Direktorat KSKK Madrasah serta Royhand Abdillah dari Inspektorat Jenderal Kementerian Agama RI. Kegiatan tersebut bertujuan memastikan sarana digital yang telah diberikan mampu dimanfaatkan secara efektif untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan.

Tim monitoring meninjau secara langsung pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP) atau Smart TV sebagai media pembelajaran interaktif diberbagai titik strategis madrasah. Peninjauan diawali di Gedung GCB (Gedung Cagar Budaya), dimana tempat ini digunakan untuk pembimbingan Olimpiade Sains Nasional (OSN), kegiatan riset, serta program Pahalaqu yang menjadi salah satu unggulan pembinaan karakter keagamaan MAN 2 Yogyakarta. Tim memberikan apresiasi terhadap pemanfaatan teknologi yang tidak hanya mendukung pembelajaran akademik, tetapi juga pengembangan prestasi dan penguatan nilai-nilai religius peserta didik.

Selain di GCB, Smart TV  terdapat di perpustakaan MAN 2 Yogyakarta. Dimana Interactive Flat Panel dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, pembinaan OSN, serta pendampingan riset siswa. Suasana belajar yang kolaboratif dan interaktif menjadi salah satu indikator keberhasilan implementasi digitalisasi di lingkungan perpustakaan. Keberadaan perangkat tersebut mampu memperkaya sumber belajar sekaligus meningkatkan partisipasi aktif peserta didik dalam proses pembelajaran.

Adapun Smart TV di Laboratorium TIK dan Program Keterampilan Multimedia dimanfaatkan sebagai perangkat dalam kegiatan pembelajaran berbasis teknologi. Di Laboratorium TIK, Interactive Flat Panel digunakan sebagai media presentasi, demonstrasi, dan praktik pembelajaran digital yang mendukung peningkatan kompetensi teknologi informasi peserta didik. Sementara itu, pada Program Multimedia, perangkat dimanfaatkan untuk mendukung pembelajaran berbasis proyek sehingga peserta didik dapat mengembangkan kreativitas, keterampilan desain, serta kemampuan produksi konten digital secara lebih optimal.

Melalui kegiatan monitoring ini, MAN 2 Yogyakarta menegaskan komitmennya untuk terus mengembangkan ekosistem pembelajaran digital yang inovatif, adaptif, dan berdampak nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan. Hasil pemantauan diharapkan menjadi bahan evaluasi sekaligus motivasi bagi madrasah untuk semakin memaksimalkan pemanfaatan fasilitas digital yang telah diberikan pemerintah. Dengan sinergi antara kebijakan, teknologi, dan sumber daya manusia, MAN 2 Yogyakarta optimistis mampu menghadirkan transformasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21.(cio)