Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) - Kegiatan literasi baca balik cerita kembali dilaksanakan di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta pada Kamis (11/06/2026) pukul 10.00 WIB. Dalam kegiatan tersebut, Rachel Amalia Al-Jufri berkesempatan mereview novel “Serein” karya Erisca Febriani bersama Pustakawan MAN 2 Yogyakarta, Nuryanti A.Md.
Rachel
menceritakan kembali isi novel dengan penuh antusias dan percaya diri. Ia
menyampaikan alur cerita, karakter tokoh, serta pesan-pesan yang terkandung
dalam novel tersebut. Menurut Rachel, kegiatan ini tidak hanya melatih
kemampuan memahami bacaan, tetapi juga meningkatkan keterampilan berbicara dan
menyampaikan pendapat di depan orang lain.
Novel
Serein sendiri menceritakan tentang perjalanan kehidupan, persahabatan,
perjuangan, dan berbagai konflik yang dihadapi para tokohnya. Melalui cerita
yang mengharukan dan penuh makna, pembaca diajak untuk memahami pentingnya
keteguhan hati, kesetiaan, serta keberanian dalam menghadapi berbagai tantangan
hidup.
Nuryanti,
mengaku senang dengan ulasan Rachel. Menurutnya, Rachel sangat menarik dalam
menceritakan isi novel Serein sehingga memberikan kesan yang hidup dan dinamis.
Program baca balik cerita menjadi salah satu upaya efektif untuk meningkatkan
minat baca sekaligus kemampuan literasi siswa.
“Kami
sangat senang melihat siswa mampu memahami isi buku yang dibacanya dan kemudian
menceritakannya kembali dengan baik. Kegiatan ini membuktikan bahwa membaca
tidak berhenti pada selesai membaca, tetapi juga dilanjutkan dengan memahami,
mengolah, dan membagikan informasi kepada orang lain,” ujar Nuryanti.
Kegiatan
baca balik cerita merupakan bagian dari program literasi yang rutin
dilaksanakan oleh Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta. Melalui kegiatan ini, siswa
didorong untuk lebih aktif membaca berbagai koleksi buku sekaligus
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan apresiasi terhadap
karya literasi.
Dengan
adanya program literasi baca balik cerita, diharapkan budaya membaca di
lingkungan MAN 2 Yogyakarta semakin tumbuh dan menjadi kebiasaan positif yang
mendukung prestasi akademik maupun pengembangan karakter siswa. (nur)
Berikan Komentar