Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) — MTsN 6 Sleman melaksanakan kunjungan studi tiru digitalisasi Pemilihan Ketua Organisasi Siswa (Pemilos) ke MAN 2 Yogyakarta sebagai upaya memperkuat inovasi digital di lingkungan madrasah, . Senin, (26/10/2026), rombongan MTsN 6 Sleman terdiri atas lima siswa dan satu guru pendamping, yaitu Wakil Kepala Madrasah bidang Kesiswaan, Bapak Huda. Kedatangan rombongan disambut hangat oleh Kepala MAN 2 Yogyakarta, Ibu Hartiningsih, S.Pd., M.Pd., Wakil Kepala Madrasah bidang Kesiswaan, Ibu Leni, S.Pd., M.Pd., Bapak Harun Ihwantoro, serta empat siswa perwakilan Majelis Perwakilan Kelas (MPK) MAN 2 Yogyakarta.

Dalam sambutannya, Kepala MAN 2 Yogyakarta, *Ibu Hartiningsih, S.Pd., M.Pd.*, menyampaikan bahwa pelaksanaan Pemilos di MAN 2 Yogyakarta melibatkan Komisi Pemilihan Umum (KPU). Keterlibatan tersebut menjadi bagian dari upaya menghadirkan proses pemilihan yang demokratis sekaligus memberikan pengalaman nyata kepada siswa dalam memahami praktik demokrasi yang baik di lingkungan madrasah. Ibu Hartiningsih juga menyampaikan bahwa pelaksanaan Pemilos MAN 2 Yogyakarta dinilai sebagai salah satu yang terbaik berdasarkan proses dan pelaksanaannya. Hal ini mencerminkan komitmen madrasah dalam membangun budaya demokrasi yang transparan, tertib, dan bertanggung jawab dengan dukungan teknologi digital.

Melalui kegiatan studi tiru ini, rombongan MTsN 6 Sleman berkesempatan mempelajari secara langsung penerapan digitalisasi Pemilos di MAN 2 Yogyakarta, termasuk penggunaan aplikasi yang dikembangkan untuk mendukung proses pemilihan agar berlangsung lebih efektif, efisien, dan transparan. Salah satu hasil penting dari kunjungan tersebut adalah keinginan MTsN 6 Sleman untuk menduplikasi dan mengadaptasi aplikasi Pemilos yang telah dikembangkan di MAN 2 Yogyakarta. Rencana penerapan aplikasi tersebut dijadwalkan pada Jumat, (30/10/2026).

Kunjungan ini menjadi wujud nyata kolaborasi antarmadrasah dalam berbagi praktik baik dan mendorong transformasi digital di bidang pendidikan. Digitalisasi Pemilos diharapkan tidak hanya mempermudah pelaksanaan pemilihan, tetapi juga menjadi sarana pembelajaran demokrasi bagi siswa, sekaligus menanamkan nilai kejujuran, tanggung jawab, dan partisipasi aktif dalam kehidupan berorganisasi. Melalui semangat berbagi dan berinovasi, MAN 2 Yogyakarta terus membuka ruang kolaborasi dengan madrasah lain untuk mengembangkan praktik pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Langkah ini diharapkan dapat menginspirasi semakin banyak madrasah untuk menghadirkan inovasi digital yang bermanfaat bagi peserta didik. (faj)